白族风俗礼节

白族风俗礼节
# M* u4 x3 H  |2 D& N( z. t
教学目标
! O- v; r3 b5 X7 k, t  ]1、        理解白族的分布、宗教信仰和建筑风格
2、        掌握白族相关的礼貌礼节
3、        了解白族的饮食习惯
4、        理解白族的节庆习俗
4 W5 d- q% C. B) n# r  X5、        理解白族的禁忌
; j8 R- u6 m; K8 F教学难点
白族相关的礼貌礼节
教学重点
白族相关的礼貌礼节，白族的节庆习俗
- k- E8 ~  Q8 }6 k6 Y& x" T  t: i教学学时
一学时
+ P2 J7 t. ^1 R  K- `教学方法
! {: K4 h: g- B+ W" s5 N讲授法  提问法   引典法   例举法
" I. `% j7 E; r( j9 f2 h! H) _
( q% M3 @3 x$ }# \) w! ^4 D教学过程
; P- _  w4 V7 T" z6 T一、回顾旧知，导入新课
( g; A4 v' L$ I. R  V) V回顾上堂课关于傣族的相关知识，帮助同学们掌握知识点。同时引入新课，通过对电影《五朵金花》的熟悉，引入白族知识点的学习。
! D1 m5 ?/ K/ S: p; y二、正文
1、简介
- S0 ]( @9 g7 ~' Y' P, U1）、白族的分布
8 T- j5 n' Q: V2 m7 y& {9 N    云南大理、四川凉山、贵州毕节市和六盘水市和湖南的桑植县。
; o" C, ]- @# {3 J6 I2）、宗教信仰
% @1 @; T9 o2 g. x! S) P7 E大多信仰佛教，崇拜“本主”（解释本主的涵义）
3）建筑风格
# p& C% r7 L' O& T( F; ^# B三房一照壁（通过绘图让同学们掌握建筑结构）
2、礼貌礼节
! x; Q) w+ W( l8 e, J9 g) Z  v1 E1）性格
! D9 D/ n$ G' l+ j4 D开朗、勤劳朴实、睦邻友好、热情好客和尊老爱幼。
2）待客之道
; a; z. b; K: i热情款待，以“三道茶”招待（讲述三道茶的寓意）
% j$ Z* t8 o9 v- @8 X( `3）尊老爱幼
对老人尤其尊重和照顾，乡规民约中都有尊老的条款。村里发生纠纷也是由老人调解。
% P; ^0 o7 l( l6 E4 ?' g7 y2 Y; O4）称谓
# s$ b8 `  Q5 [8 o在称呼上都加“阿”表示尊敬，如“阿爹、阿爸、阿姆”等。未婚女性称“金花”，未婚男性称“阿鹏哥”，已婚女性称“银花”或者“家花”。
/ f$ W6 p  |& C9 v- F: X5）颜色和服饰
白族崇尚白色，服饰上以女子的头饰最有特色——“风花雪月”，让同学指出白族头饰的意义。

6）礼俗
9 w8 R" k- \+ X重“6”的礼俗，数字“6”有尊重吉祥之意。
4 z) L5 C4 h8 F3、饮食习惯
- c# j* G6 S% M8 l以稻米、小麦为主粮，配以各种菜肴。其中以“沙锅鱼”最为出名。口味以酸、冷辣为主。
, m! L3 d% x/ ], P4、节庆习俗
: T1 ^* X6 U& Z, O7 N以“火把节”和“三月街”最为隆重。讲述白族火把节的由来和三月街的主要活动。
5、禁忌
禁忌较多，如正月初一不到别人家串门，忌讳妇女登门。平常的探亲访友都在下午或晚上，进门忌蹬坐门槛。待客有“酒满敬人，茶满欺人”的礼俗。认为雀拉屎在头上不吉利等等。
三、课堂小结
对本堂课的知识点进行梳理，让同学们再一次回顾本堂课所讲的内容，巩固知识。
四、作业布置
课后收集关于白族的一些风俗礼节，下节课到课堂上与大家一起分享。

2 l) E3 _  u, m6 J板书设计
+ b% A1 V8 g3 s- Z/ [                   白族风俗礼节
一、简介                          三、饮食习惯
3 C8 n" {8 X/ K- g( r* |3 Z   1、分布                        四、节庆习俗
   2、宗教信仰                       火把节和三月街
) w& h+ c  r4 r# Q; T9 r2 G! [3、建筑风格                    五、禁忌
二、礼貌礼节
   1、性格
   2、待客之道
) k3 b9 c" b% e- y8 q   3、尊老爱幼
2 r8 [, }* \( m9 v   4、称谓
   5、颜色和服饰
/ c0 i' T1 L( w+ v   6、礼俗
' L/ l+ j. X" v8 u) E