白族风俗礼节

白族风俗礼节
7 U8 u; _. \& @  O, N+ c
7 m6 |7 L( c6 C- m1 [教学目标
& Y/ l; d2 r- d5 [7 Q: T& H9 m1、        理解白族的分布、宗教信仰和建筑风格
: ~3 k8 U! H9 ^2、        掌握白族相关的礼貌礼节
$ @; j3 V0 F* |5 L4 Y3、        了解白族的饮食习惯
% |6 V$ [+ X8 j2 L4、        理解白族的节庆习俗
5、        理解白族的禁忌
教学难点
白族相关的礼貌礼节
, H4 J3 h3 |4 k6 \) M9 I3 E教学重点
白族相关的礼貌礼节，白族的节庆习俗
教学学时
; A5 @$ N3 \1 A9 U一学时
0 @! G1 ^; u6 b! u. r: V  C2 s9 {教学方法
1 |4 O5 E# X8 d, p- k  H! u讲授法  提问法   引典法   例举法
% Q! Y, E$ C, z
教学过程
& S. P6 }8 u( `0 A一、回顾旧知，导入新课
回顾上堂课关于傣族的相关知识，帮助同学们掌握知识点。同时引入新课，通过对电影《五朵金花》的熟悉，引入白族知识点的学习。
" [9 l/ f8 x0 }( W8 Q9 \0 z二、正文
  Q! o, q0 A( L1、简介
  l3 v" H2 R/ o1 c: V4 N1）、白族的分布
& Z. i7 {5 p& L    云南大理、四川凉山、贵州毕节市和六盘水市和湖南的桑植县。
2）、宗教信仰
大多信仰佛教，崇拜“本主”（解释本主的涵义）
- u6 s4 Q8 V7 h3 N1 X" b3）建筑风格
/ K) k( Z, C' G- _) T, J三房一照壁（通过绘图让同学们掌握建筑结构）
2、礼貌礼节
, B3 _* b( V8 x% o" V8 v. [1）性格
: d0 F$ d8 }% V开朗、勤劳朴实、睦邻友好、热情好客和尊老爱幼。
2）待客之道
0 b" v( f- h3 |5 r$ ?热情款待，以“三道茶”招待（讲述三道茶的寓意）
3）尊老爱幼
8 ^4 e! E5 g$ v1 ]4 `对老人尤其尊重和照顾，乡规民约中都有尊老的条款。村里发生纠纷也是由老人调解。
4）称谓
# o' {; E7 D8 x在称呼上都加“阿”表示尊敬，如“阿爹、阿爸、阿姆”等。未婚女性称“金花”，未婚男性称“阿鹏哥”，已婚女性称“银花”或者“家花”。
5）颜色和服饰
& g; j8 n" z7 E% J! C/ W白族崇尚白色，服饰上以女子的头饰最有特色——“风花雪月”，让同学指出白族头饰的意义。

6）礼俗
6 M6 K) N7 P: \重“6”的礼俗，数字“6”有尊重吉祥之意。
/ Y0 w5 G( g2 R5 u( ]9 q; c3、饮食习惯
以稻米、小麦为主粮，配以各种菜肴。其中以“沙锅鱼”最为出名。口味以酸、冷辣为主。
' A2 c2 Q& F6 x1 |! e: ~, V4、节庆习俗
以“火把节”和“三月街”最为隆重。讲述白族火把节的由来和三月街的主要活动。
5、禁忌
禁忌较多，如正月初一不到别人家串门，忌讳妇女登门。平常的探亲访友都在下午或晚上，进门忌蹬坐门槛。待客有“酒满敬人，茶满欺人”的礼俗。认为雀拉屎在头上不吉利等等。
& w/ N- b: r4 H% d三、课堂小结
; B- W# P/ i' l# _& A 对本堂课的知识点进行梳理，让同学们再一次回顾本堂课所讲的内容，巩固知识。
四、作业布置
课后收集关于白族的一些风俗礼节，下节课到课堂上与大家一起分享。

板书设计
                   白族风俗礼节
+ `) h, p3 Z9 d- Y' f3 r$ s1 y& H一、简介                          三、饮食习惯
1 X' T* I% R- Y   1、分布                        四、节庆习俗
   2、宗教信仰                       火把节和三月街
0 O/ P9 `( U1 S8 V8 F  A  I4 C# Y0 \3、建筑风格                    五、禁忌
8 q$ u6 k: |- j: g& [二、礼貌礼节
1 t( k% X. C, c) Z' [- }( c1 S   1、性格
  m' w4 o+ A$ f0 j! S+ Z% W7 t   2、待客之道
   3、尊老爱幼
   4、称谓
   5、颜色和服饰
   6、礼俗
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